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  • Cómo aplicar AICLE/CLIL en el aula

    Instituto Cervantes de Lisboa Rua de Santa Marta, 43 F - r/c, Lisboa, Lisboa, Portugal

    El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas (AICLE, o CLIL en inglés) es una metodología cada vez más extendida en todas las etapas educativas, de ahí el interés de los profesores en familiarizarse con los conceptos clave, los rasgos específicos a tener en cuenta a la hora de planificar y cómo aplicarla en su contexto docente.

    250€
  • Planificar na aula de ELE 

    Online

    PractiRED é o título de uma série de minicursos de formação de professores de ELE desenhados para a aprendizagem em linha com o apoio de um tutor, onde são abordados temas de especial dificuldade para os docentes de ELE.

  • Cursos de acreditación para examinadores DELE

    Instituto Cervantes de Lisboa Rua de Santa Marta, 43 F - r/c, Lisboa, Lisboa, Portugal

    Estos cursos tienen como finalidad una formación completa y rigurosa de los cuadros de examinadores DELE y están destinados a personal docente que se dedique a la enseñanza de español como segunda lengua o lengua extranjera.

    100€
  • Curso de formación inicial para profesores de Español como lengua extranjera

    Instituto Cervantes de Lisboa Rua de Santa Marta, 43 F - r/c, Lisboa, Lisboa, Portugal

    Este curso está dirigido a aquellas personas interesadas en iniciarse profesionalmente en la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE). Los participantes en el curso adquirirán conocimientos e instrumentos básicos necesarios para dar los primeros pasos en su labor docente.

  • Volumen complementario del MCER: nuevas perspectivas

    Faculdade de Letras da Universidade do Porto VIA PANORÂMICA EDGAR CARDOSO, S/N, Porto, Portugal

    O tema da jornada está relacionado com o documento publicado em 2020 pelo Council of Europe, Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment – Companion Volume; e visa atualizar os conhecimentos dos docentes, com experiência e em formação inicial, sobre este texto fundamental para a promoção da diversidade linguística e cultural da Europa.

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