A APROLÍNGUAS lança o repto de fazer o balanço da situação das tendências nas abordagens do processo de ensino-aprendizagem de línguas, as teorias da língua e da aprendizagem que as sustentam, os princípios metodológicos e as práticas que as concretizam, nos últimos vinte anos depois do processo de Bolonha.

Dando continuidade ao ciclo de webinários 3X3 ELE, promovido pelo centro de formação da APPELE (CFA), decorrerá no mês de abril a série 2, designada “Desarrollo de la competencia digital docente – recursos y estrategias”

A Consejería de Educación da Embaixada de Espanha organiza, no próximo dia 9 de abril, dois ateliês de formação online dedicados à exploração das redes sociais e das curta-metragens como recursos didáticos.