Educativos
Curso de atualização para professores de Espanhol
Este curso de formação destina-se, preferencialmente, a docentes do 3.o ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário (grupo 350). Também serão aceites as inscrições de estudantes e de docentes de outro nível / setor de ensino, no caso de haver vagas. O curso tem uma duração total de 12 horas, correspondentes a 0,5 créditos de formação, e está acreditado pelo CCPFC.
N.o limite de vagas: 30
Prémios “Pilar Moreno” 2020
Centro de Recursos de Lisboa Avenida da Liberdade 244, 5º piso, Lisboa, LisboaSe convocan los XVII Premios Pilar Moreno 2020.
El plazo de entrega de los trabajos finalizará el día 02 de febrero de 2020.
3×3 ELE – Investigar para enseñar
Investigar para enseñar - Presentación de trabajos fin de máster. Ação de Curta Duração (certificada).
Ciclo de 3 series de webinarios para profesores de Español.
Feria Virtual – Estudiar en España
Si estás pensando estudiar en el extranjero, no te puedes perder la feria “Estudiar en España”, que se celebra de forma online el 23 de marzo.
As literaturas hispânicas e o ensino de ELE – Espanhol Língua Estrangeira
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa Alameda da Universidade, Lisboa, Lisboa, PortugalPromovido no âmbito do trabalho de investigação da equipa DIIA – Diálogos Ibéricos e Ibero-Americanos, do Centro de Estudos Comparatistas da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL), este curso de formação pretende apresentar e discutir resultados da pesquisa em torno das literaturas hispânicas recentes, tanto peninsulares como do âmbito hispano-americano, nas suas principais linhas temáticas e de questionamento histórico-cultural. Ao mesmo tempo, propõe-se aos professores de ELE uma reflexão sobre a integração de textos literários (considerados na sua pluralidade retórica e cultural) nos processos de ensino-aprendizagem de uma língua estrangeira, aferindo as potencialidades e os desafios que tal integração implica tanto para os docentes como para os estudantes.