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XXX Congresso Internacional da ASELE
04/09/2019 - 07/09/2019
El Politécnico do Porto – P.PORTO – acogerá del 4 al 7 de septiembre de 2019 el 30.º CIA – Congreso Internacional de ASELE (Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera) en la ciudad de Oporto, Portugal.
Para esta ocasión, especialistas de todo el mundo en la enseñanza del español como lengua extranjera o segunda se reunirán para intercambiar ideas y debatir acerca de la internacionalización y enseñanza del español como LE/L2: plurilingüismo y comunicación intercultural. El tema central del congreso estará distribuido en tres bloques de trabajo. El primero abordará el español LE/L2 como lengua internacional; el segundo, la comunicación intercultural y formación de profesores; y el tercero estará dedicado a las prácticas pedagógicas y la competencia plurilingüe. Dichos bloques contienen las líneas de trabajo que se señalan a continuación.
1.El español LE/L2 como lengua internacional
1.1. Contextos emergentes de enseñanza y aprendizaje del español LE/L2
1.2. Desarrollo de la disciplina, investigación y profesionalización
1.3. Política lingüística, instituciones de la lengua y enseñanza del español LE/L2
1.4. Diversidad lingüística, panhispanismo y enseñanza del español LE/L2
1.5. Evaluación y certificación internacional del español LE/L2
2.Comunicación intercultural y formación de profesores
2.1. Formación de profesores de español LE/L2 en un mundo globalizado
2.2. Interculturalidad y formación de profesores
2.3. Nuevas tendencias metodológicas en la enseñanza del español LE/L2
2.4. Fraseología, paremiología y cultura
2.5. La literatura como vía de acceso a la cultura
2.6. Humanidades digitales y enseñanza del español LE/L2
3.Prácticas pedagógicas y competencia plurilingüe
3.1. La competencia plurilingüe y su aplicación en la enseñanza del español LE/L2
3.2. La enseñanza del español LE/L2 en contextos bilingües
3.3. Multilingüismo y aprendizaje del español LE/L2
3.4. Inmersión lingüística y programas de español LE/L2 en el extranjero
3.5. Géneros textuales y español para fines específicos
3.6. Interacción multimodal: gramática y pragmática