Las tecnologías digitales en la enseñanza-aprendizaje de ELE: estrategias didácticas y evaluación
2024-02-19 18:00 - 2024-03-14 19:30 UTC
Este Curso de Formação destina-se a professores de Espanhol do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário que exercem funções no sistema educativo português (grupo 350). Também serão aceites as inscrições de estudantes e de docentes de outro nível/setor de ensino, no caso de haver vagas. O curso está acreditado pelo CCPFC com o registo CCPFC/ACC-118529/22. Tem como principal objetivo desenvolver e melhorar a competência digital dos participantes a partir dos documentos de referência, nomeadamente The Digital Competence Framework for Citizens DigComp 2.1 (Comissão Europeia, 2017), com tradução para a língua portuguesa de Lucas & Moreira (2018): Quadro Europeu de Competência Digital para Cidadãos. Tendo em consideração este modelo conceptual, o curso orienta-se e é planificado com o objetivo de que o/a formando/a alcance e domine a vertente da competência digital referente à “criação de recursos digitais” e “avaliação”. Deste modo, pretende-se estimular a literacia digital e promover práticas de inovação pedagógica nos processos de ensino-aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira, tendo como fim último a melhoria dos resultados escolares dos alunos.

"El uso del cine en el aula" - Webinários 3x3
2024-03-01 18:00 - 2024-03-15 19:00 | Online
O centro de formação da APPELE vai promover a segunda série do quarto ciclo de webinários 3X3 ELE. Recordamos que cada série de 3 webinários corresponde a uma Ação de Curta Duração de 3 horas, a certificar pela nossa associação.

A série 2, subordinada ao tema “El uso del cine en el aula”, terá início dia 01 de março. Encontrarão mais informações no cartaz. As inscrições poderão ser feitas neste formulário.

Escape Room Educativo con apoyo de la tecnología para el aula de ELE
2024-04-08 08:00 - 2024-05-03 17:00 | Online
Este Curso de Formação destina-se a professores de Espanhol do 3.º Ciclo e do EnsinoSecundário que exercem funções no sistema educativo português (grupo 350). Tambémserão aceites as inscrições de estudantes e de docentes de outro nível/setor de ensino,no caso de haver vagas. O curso está acreditado pelo CCPFC com o registo CCPFC/ACC-123106/24. Número limite de vagas por edição: 15

A presente ação de formação tem como objetivo principal desenvolver e melhorar a competência digitaldos participantes. Para alcançar este objetivo, o curso baseia-se nos documentos de referência TheDigital Competence Framework for Citizens DigComp 2.1 (Comissão Europeia, 2017) com tradução para a língua portuguesa: Quadro Europeu de Competência Digital para Cidadãos (Lucas & Moreira, 2017).

Tendo em consideração este modelo conceptual, o curso orienta-se e é planificado com o objetivo de que o formando alcance e domine a vertente da competência digital referente à “criação de conteúdo digital” através da conceção de um Escape Room Educativo (ERE) em formato digital. Deste modo, esta ação pretende ajudar os docentes na transição digital e no desenvolvimento de competências como aresolução de problemas, o desenvolvimento da criatividade e imaginação, a promoção da coesão degrupo, o trabalho em equipa, assim como promover práticas de inovação pedagógica nos processos deensino-aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira, tendo como fim último a melhoria dosresultados escolares dos alunos.

Encontrarão mais informações no folheto divulgativo e poderão inscrever-se aqui.

Assembleia Geral Ordinária - APPELE
2024-04-13 10:00 - 12:00 | Online
Em conformidade com o artigo 19.º e o número 1 do artigo 23.º dos estatutos da AssociaçãoPortuguesa de Professores de Espanhol Língua Estrangeira (APPELE), convoco todos os sócios para se reunirem em Assembleia Geral (AG) ordinária, que terá lugar por meios telemáticos atravésda plataforma ZOOM pelas 10:00 h do dia 13 de abril de 2024 (sábado), com a seguinte ordemdo dia:

Informações da Direção;

Apreciação, discussão e votação do relatório de atividades e contas de 2023;

Eleição dos órgãos associativos para o biénio;

Outros assuntos de interesse.

Link de acesso: https://us02web.zoom.us/j/89215847904?pwd=[REDACTED]

3x3 - Creación de actividades didácticas para la clase de ELE
2024-05-10 18:00 - 2024-05-24 19:00 | Online
Ação de Curta Duração (3 horas) em regime a distância.

Custo para não associados: 10 €

Inscrição obrigatória em: https://forms.gle/cquNSuGvwMLqtfT28Posteriormente serão enviadas instruções para aceder aos webinários.

IX Congreso Internacional sobre la Enseñanza del Español en Portugal
2024-06-26 08:00 - 2024-06-28 17:00
El IX Congreso Internacional sobre la Enseñanza del Español en Portugal se celebrarálos días 26, 27 y 28 de junio de 2024 en la Faculdade de Artes e Letras (FAL) de laUniversidade da Beira Interior (UBI, Covilhã).

Este encuentro, organizado por la Consejería de Educación de la Embajada de España enPortugal en colaboración con el Departamento de Letras de la FAL-UBI, tiene porobjetivo reflexionar, discutir y compartir ideas sobre todos los aspectos relacionados conla enseñanza de la lengua española en Portugal, y hará hincapié en la cuestión “Formarprofesores para el siglo XXI: retos y nuevos desafíos”.

El congreso se estructurará alrededor de conferencias plenarias, mesas redondas, y lascontribuciones en forma de comunicaciones, pósteres o talleres de los participantesinteresados.

Mais informação em:

https://www.educacionyfp.gob.es/portugal/eu/actualidad/2023/congreso/infogeneral.html

34.º Congreso Internacional de ASELE
2024-07-16 08:00 - 2024-07-20 17:00
PROGRAMA DETALLADO PROVISIONAL

(Versión 01.05.2024)

programa-detallado_provisional_edimburgo_act-01-05-2024Descarregar

Concurso de Vídeos APPELE 2025
2024-10-16 08:00 - 2025-04-15 00:00
A Associação Portuguesa de Professores de Espanhol Língua Estrangeira (APPELE) organiza anualmente um concurso de vídeos. A edição de 2025 está dedicada ao tema “Historias”. Os alunos que desejem participar terão de abordar nos seus vídeos narrativas realistas ou ficcionadas sobre assuntos pessoais, de grupo ou comunidade, localidade, região, país, etc.

Este concurso tem como objetivo potenciar projetos interdisciplinares e estimular a utilização criativa de recursos audiovisuais pelos alunos. É uma iniciativa que, acreditamos, irá estimular o gosto pela disciplina, através de uma aprendizagem significativa, a reflexão sobre a sua própria aprendizagem, bem como o desenvolvimento da sua criatividade e competências comunicativas.

Os alunos que desejem participar terão de abordar nos seus vídeos narrativas realistas ou ficcionadas sobre assuntos pessoais, de grupo ou comunidade, localidade, região, país, entre outros.Estão contempladas duas categorias de prémios – ensino básico e ensino secundário – aos três finalistas vencedores de cada categoria.

España Hoy - Contenidos socioculturales para la clase de ELE
2024-10-20 18:00 - 2024-12-10 19:30
Curso de formação de 25 h em regime e-learning, 2.ª edição, de 22/10 a 10/12/2024. Sessões síncronas semanais: 1,5 horas. Horário: das 18:00 às 19:30. Dia da semana: terça-feira.

Este Curso de Formação destina-se a professores de Espanhol do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário que exercem funções no sistema educativo português (grupo 350). Também serão aceites as inscrições de estudantes e de docentes de outro nível/setor de ensino, no caso de haver vagas. O curso está acreditado pelo CCPFC com o registo CCPFC/ACC-120497/23.

Esta ação pretende ir ao encontro das necessidades expressas pelos associados da APPELE e dos docentes de Espanhol em geral, contribuindo para a atualização dos seus conhecimentos sobre a realidade sociocultural espanhola atual e para a discussão e troca de experiências sobre o trabalho com a componente sociocultural e com a competência inter/pluricultural prevista nas Aprendizagens Essenciais da disciplina, tanto no Ensino Básico como no Secundário. Pretende-se igualmente equacionar e discutir o papel dos professores enquanto mediadores culturais no contexto da aula de ELE.

A presente ação de formação tem como objetivos: dar resposta à necessidade de formação contínua dos professores de Espanhol de 3.º Ciclo e do Ensino Secundário do sistema educativo de Portugal; fomentar a partilha de experiências pedagógico-didáticas e o trabalho de grupo entre docentes do grupo 350; organizar situações de aprendizagem que fomentem o conhecimento da realidade espanhola com exemplos socioculturais dinâmicos e versáteis não estereotipados; e fornecer recursos e ferramentas para gerir atividades de mediação cultural em sala de aula.

La imagen en movimiento. Lenguaje audiovisual
2024-11-15 18:00 - 2024-11-29 20:00
ACD* de 6 h em regime e-learning: dias 15, 22 e 29/11/2024 (18:00-20:00).*Ação de Curta Duração a certificar pela APPELE

Esta ação de curta duração é proposta no âmbito do Concurso de Vídeos APPELE e tem como objetivo fomentar o interesse pelo cinema, tanto na vertente de criação como de consumo, através do estudo da história, linguagem e técnica cinematográfica. Com um enfoque teórico e prático, o curso oferece uma visão abrangente sobre os aspetos técnicos, estéticos e expressivos do cinema e dos meios audiovisuais, promovendo o desenvolvimento de competências para a criação de obras audiovisuais simples, como curtas-metragens de ficção e animação.

Ao longo do curso, as/os participantes irão explorar a história do cinema, os diferentes géneros audiovisuais e as ferramentas tecnológicas usadas na produção, além de compreender o papel do som e da música no processo criativo. O curso incentiva também a análise crítica das mensagens audiovisuais, promovendo a capacidade de interpretar a realidade representada pelos media e desenvolver uma atitude seletiva e criativa perante os conteúdos consumidos.

I Jornadas de Enseñanza de Lengua, Literatura y Culturas Españolas
2024-11-27 00:00 - 2024-11-28 23:59 | Edifício do Pólo I da ECHS Quinta de Prados 5000-801 Vila Real – Portugal, Quinta de Prados, Vila Real, Portugal

3x3 ELE - Viajes literarios por Galicia, País Vasco y Cataluña
2025-01-10 18:00 - 2025-01-24 19:00 | Online
O centro de formação da APPELE vai promover a primeira série do quinto ciclo de webinários 3X3 ELE. Recordamos que cada série de 3 webinários corresponde a uma Ação de Curta Duração de 3 horas, a certificar pela nossa associação.

A série 1, subordinada ao tema “Viajes literarios por Galicia, País Vasco y Cataluña”, terá início dia 10 de janeiro. Encontrarão mais informações no cartaz em anexo. As inscrições poderão ser feitas aqui.

XIV Jornadas de Estudos Espanhóis e Hispano-Americanos
2025-04-02 08:00 - 2025-04-03 17:00
DE LA PLUMA AL PODCAST – TRADICIÓN Y TRANSFORMACIÓN

Cartel-XIV-Jornadas-Esp-02

Jornadas divugativas de disponibilidade lexical
2025-04-03 08:00 - 17:00

Diversidad lingüística, pluricentrismo y variación geográfico-cultural en el mundo hispánico
2025-05-02 18:00 - 2025-05-30 19:30
Curso de formação de 25h em regime e-learning, 1.a edição.

Curso-Mundo-hispanico_cartaz

I Colóquio sobre Estudos Hispânicos em Portugal
2025-10-30 00:00 - 2025-10-31 23:59
Com este colóquio pretende-se congregar especialistas de diversas áreas (literatura, cultura, linguística, tradução, didática e formação de professores), cujos estudos estejam subordinados ao hispanismo, ao castelhano ou às outras línguas de Espanha, bem como às suas manifestações culturais cruzadas, no contexto português. Esta primeira edição do evento pretende ser também uma homenagem à Professora Maria de Lurdes Correia Fernandes, especialista da área da cultura da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, recentemente aposentada.

Poderão ser submetidas propostas de comunicação que estejam de acordo com as seguintes linhas temáticas:Receção de autores, obras, movimentos ou tendências (literárias, culturais, linguísticas, ou do pensamento e espiritualidade) de Espanha ou de Hispano-América em Portugal.

Aspetos do ensino da língua, da literatura ou da cultura espanhola, hispano- americana, galega, catalã e basca em Portugal.

Aspetos da formação de professores de espanhol em Portugal.Questões de linguística contrastiva entre o castelhano ou as restantes línguas de Espanha e o português europeu.

Óticas e problemas de tradução geral ou especializada (castelhano/restantes línguas de Espanha-português europeu / português europeu-castelhano/restantes línguas de Espanha).

Colóquio Internacional sobre Plurilinguismo e Interculturalidade nas Fronteiras
2025-11-06 00:00 - 2025-11-07 23:59
Desafios e Perspectivas para o Ensino e a Formação

Nos dias 6 e 7 de novembro de 2025, o Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro (UA) acolhe o Colóquio Internacional sobre Plurilinguismo e Interculturalidade nas Fronteiras – Desafios e Perspectivas para o Ensino e a Formação.

O evento tem como objetivo reunir especialistas e investigadores para debater questões relevantes sobre o plurilinguismo e a interculturalidade nas fronteiras, bem como as suas implicações no ensino e na formação, tendo como eixos temáticos:

Políticas linguísticas educativas em regiões fronteiriças: cenários educativos, desafios e potencialidades do ensino de línguas.

Didáticas transfronteiriças: práticas pedagógicas em contextos multilíngues; educação, cultura e identidade.

Representações sociolinguísticas: crenças e atitudes sobre línguas-culturas vizinhas e seu impacto no ensino-aprendizagem.

Formação docente: Cenário de formação em contextos plurilingues e identidade profissional docente.

A submissão de resumos decorre até 5 de junho de 2025, devendo ser feita de acordo com as orientações da call, disponível em quatro línguas:

Chamada para trabalhos (PT)

Appel à communications (FR)

Convocatoria de trabajos (ES)

Call for papers (EN)

A Comissão Organizadora do evento é integrada por Maria Helena Araújo e Sá (UA/DEP/CIDTFF), Thayse Figueira Guimarães (Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil & UA/DEP/CIDTFF) e Rosa Maria Faneca (UA/DEP/CIDTFF).

ContactosE-mail de contacto: dep-coloquio.fronteira@ua.pt
